Paul heeft de doelen vandaag voorgelegd aan de Tweede Kamer.
Basisschoolleerlingen moeten AI-systemen leren beschrijven en herkennen, en 'beschrijven hoe het gedrag van AI-systemen lijkt op menselijk gedrag'. Op de middelbare school moeten ze onder meer experimenteren met het trainen van AI. Havo- en vwo-leerlingen leren daarnaast reflecteren op de mogelijkheden en beperkingen van kunstmatige intelligentie.
De vraag bespreken
Waar basisschoolleerlingen alleen nog 'verantwoord' leren omgaan met AI, is dat in de onderbouw van de middelbare school 'doelgericht, verantwoord en kritisch'.
De overheid geeft scholen ook suggesties om de doelen in te vullen. Basisschooldocenten kunnen bijvoorbeeld 'de vraag bespreken of AI echt kan denken als een mens'.